时间像小马车教学反思

发布时间：2024-04-04 16:19
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《时间像小马车》教学反思

教学时充分调动学生的‘积极性，让学生开动小脑筋去理解时间像小马车的含义，让学生知道时间非常的宝贵,一旦失去就不再回头的道理，要懂得珍惜每分每秒。我在上这...

二年级语文下册《小马过河》教案

4、小马过河后,心里可高兴了,它不但完成了妈妈交给的任务,还明白了一个道理,于是它就欢快的唱起了《时间像小马车》这首歌,让我们和它一起来唱。多媒体播放歌曲:时...

音乐二年级说课稿精选【三篇】

能力目标:引导学生用欢快活泼的情绪表演歌曲《时间像小马车》,并在模仿的基础上创编歌词。 情感目标:通过学习歌曲活动,让学生懂得时间的重要性,引导学生从小珍惜时...

《大钟和小钟》教学设计与反思|大钟和小钟教学设计

【教学内容】湘版音乐教材二年级上册第二课《时间像小马车》。 【教学目标】能用比较和谐的声音与同学合唱歌曲《大钟和小钟》。 【教学准备】琴、音响、碰铃、双响...

优质公开课大班数学教案

1、音乐导入:《时间像小马车》请幼儿入场。 2、小朋友们,大家好!今天,王老师给小朋友们带来了一个好朋友。这个好朋友相信大家在生活中都见过。是谁呢? (二)图文共...

快乐的音乐会教案

教学过程: 一、组织教学 1、快乐问候:师生共同表演《时间像小马车》 2、导入 师:“今天老师带你们去参加一个快乐的音乐会。(课件出示课题) 二、节奏练习 师:让我们...

小学一年经语文《小闹钟》原文、教案及教学反思

你想不想和小闹钟做朋友？小闹钟先来考考你。课件出示：谜语（看不见，摸不着，跑得快，没有脚，一去永远不回头，千金万金买不到。）2、欣赏歌曲《时间像小马车》3...

部编版二年级语文《小马过河》的教学设计

教学准备 教师:老马、小马、老牛和松鼠的图片,多媒体课件,歌曲《时间像小马车》。 过程设计 一、课时目标 1、指导学生分角色朗读课文,根据词语提示讲故事。 2、让...

小学二年级音乐工作计划

(三)教学内容。 第一单元:问声好 聆听:《森林水车》 表演:《早上好》、《小麻雀》 编创与活动 第二单元:时间的歌 聆听:《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》 表演:歌...

2020小学老师备课教学计划例子

(三)教学内容。 第一单元:问声好 聆听:《森林水车》 表演:《早上好》、《小麻雀》 编创与活动 第二单元:时间的歌 聆听:《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》 表演:歌...

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