《故都的秋》教学设计 篇1 目的: 1、体会作者笔下秋的意境,品味课文中精到细腻的语言; 2、培养学生的朗读能力和自...
如在教学《沁园春长沙》时,在借鉴名师名家的教学过程的同时,我结合自己学生的实际情况:学习基础差,缺乏耐性,课上注意力不集等现状,我精心设计导入,努力用优美的语...
北国的秋:“特别地来得清,来得静,来得悲凉”.江南之秋:“草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风”作者以南国秋天“草木凋得慢,空气来得润...
为完成这一任务,既要在课堂教学中扩大知识容量,注意教学方法,又要开展丰富多彩的活动。让学生爱上上语文课,喜欢上语文课,这就已经成功了一半了。 4、针对学生的特...
做班主任,如果不能与时俱进地提高自身的素养,不善于总结经验教训,不善于按班主任工作规律办事,工作效益不良的困境是难以摆脱的。 我积极投身网络研修的学习当中,切...
如在《故都的秋》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分...
此外,关于象征和托物言志的表现手法,给学生的总结比较仓促。针对以上三个方面,我觉得我在今后的教学中应该继续保持让学生在阅读的过程中认真做好旁注的习惯。同...
教师在备课时,除了要理解课文的内容和要求外,还要了解自己的学生,将教学任务转化成若干知识点,并辅之以恰当、多样的教学手段,吸引学生的注意,启发学生思考,而不是...
散文阅读教学也不例外,要重视课堂教学设计,并将其付诸教学实施。要想在教师招聘面试中脱颖而出,除了夯实教学基本功以外,更多的是如何完整地呈现讲课堂教学设计...
化,即实现转化,要在懂、透以后通过得心应手、配合默契的语文课堂教学,把课本知识转化为学生自己的知识。叶圣陶早在上世纪七十年代末就曾说过:教师教任何功课(...
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